L’Europe par l’école – L’école parle Europe
Bildung

L’Europe par l’école – L’école parle Europe

Dieses Projekt im Oktober bestand aus einem Europa gewidmeten Tag mit Vorträgen, Debatten und Workshops, um die Kultur einer Europabürgerschaft in die Lehrpläne und die Ausbildungs- und Fortbildungsprogramme der Lehrkräfte aufzunehmen. Die Europabürgerschaft steht im Zentrum der politischen Debatten wird in der Schule aber nur ganz am Rand behandelt. Wenn diese komplexe Frage mit ihren zahlreichen Aspekten ausgeklammert wird, wird die Kapazität der Bürger, die demokratischen Instrumente zu nutzen, in Frage gestellt. Welchen Stellenwert soll die Europabürgerschaft in der Schule erhalten? Diese Frage richtet sich an alle Mitgliedstaaten der Union und die AEDE-Frankreich schlägt vor, mit ihren nationalen und europäischen Partnern anhand einer Reihe wichtiger Themen darüber nachzudenken: „Staatsbürgerschaft und europäische Informationskompetenz“, „Europäische Geschichte und Geschichten Europas“, „Werte, Kunst und Kulturen“, „Wissenschaft und Technik“, „Praktiken, Disziplinen und Programme“.

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