Bildung

L’Europe par l’école – L’école parle Europe

Ce projet a été réalisé en octobre et a consisté en une journée européenne de conférences, de débats et d’ateliers pour introduire la culture de la citoyenneté européenne dans les programmes scolaires et les parcours de formation initiale et continue des enseignants. Placée au cœur des débats politiques, elle reste cantonnée aux marges de l’école. Que cette question complexe, aux enjeux multiples, soit écartée, met en cause la capacité des citoyens à se saisir des instruments démocratiques. Quelle place la citoyenneté européenne doit-elle occuper à l’école? Cette question s’adresse à tous les Etats-Membres de l’Union et l’AEDE-France propose d’y réfléchir avec ses partenaires nationaux et européens à travers une série de thèmes majeurs: « Citoyenneté et Littératie européenne », « Histoire européenne et Histoires d’Europe », « Valeurs, Arts et Cultures », « Sciences et Technologies » et « Pratiques, Disciplines et Programmes ».

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